GOSPODARSKI IN DRUŽBENI RAZVOJ
RAZVOJ PODJETNIŠTVA
SPIRIT
Naslov projekta |
Šole in Podporne Inštitucije za Razvoj malih in srednjih podjetij in obrtnikov, Inovacija in Transfer znanja |
ESRR sredstva |
211.681,21 EUR |
Trajanje projekta (mesec/leto – mesec/leto) |
18.12.2013 – 17.06.2015 |
Vodilni partner |
AZRA – Agencija za razvoj Varaždinske županije |
Partnerji |
Razvojna agencija Sotla Srednja strukovna škola Varaždin Šolski center Celje Območna obrtno-podjetniška zbornica Celje |
Vključene regije |
SI: Savinjska regija
HR: Varaždinska županija |
Spletna stran projekta |
SI: http://project-spirit.eu/sl/ |
Opis vsebine projekta
Cilj projekta je bil izboljšati konkurenčnost malih in srednjih podjetij in obrti na slovensko-hrvaškem čezmejnem območju, z uvedbo skupnih aktivnosti za izboljšanje strokovnih izobraževalnih programov, informacij o možnostih kariere in storitev podpore podjetnikom / manjšim podjetnikom. Po izobraževanju so učenci strokovnih šol pridobili znanje, sposobnosti in informacije, ki jim omogočajo, da postanejo prenašalci prihodnjega inovativnega in ohranitvenega razvoja. Projekt je pripomogel k ustvarjanju izobraževalnih standardov za učence strokovnih šol, kateri so izboljšali svoje podjetniške veščine in podjetniško klimo čezmejnega območja. Neposredni učinki projekta so bili: 2 sestanka s MSP/obrtmi; 2 sestanka z učenci; dokument analize situacije o potrebah trga dela; »train-the-trainer« program za mentorje v strokovnih izobraževalnih ustanovah na hrvaškem in v Sloveniji; 2 materiala za pouk s 4 moduli učenja »train-the-trainer« programa; 2 izobraževanja za mentorje; 2 testiranja učencev; priporočilo izvedenega »train-the-trainer« programa; 2 individualna programa podpore potencialnih podjetnikov in 2 malih ali srednjih podjetij; 6 informativnih delavnic; 2 seminarja za učence; dvojezična spletna stran; dvojezična spletna stran projektna; končna konferenca projekta; vizualna identiteta projekta.
Ključni doseženi rezultati in izvedene aktivnosti (kvantitanivni podatki; max. 3 – 5)
1 dokument »train-the-trainer« programa;
40 izobraženih učencev;
10 TV oddaj o primerih dobre prakse na čezmejnem območju.